4开展辩论演讲踏青经典诵读成语接龙绕口令等活动，陶冶学生情操，锻炼参与者的能力，丰富校园文化生活 5作文指导发掘学生的创作能力，激发学生的创作欲望，对作文创作进行指导，提高学生作文时布局谋篇的能力 6向学校网站发表自己的优秀作品，并鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极向外投稿。
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4开展辩论演讲踏青经典诵读成语接龙绕口令等活动，陶冶学生情操，锻炼参与者的能力，丰富校园文化生活 5作文指导发掘学生的创作能力，激发学生的创作欲望，对作文创作进行指导，提高学生作文时布局谋篇的能力 6向学校网站发表自己的优秀作品，并鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极向外投稿。